Освітня програма “Архітектура та урбанізм” є першим кроком до опанування професії і спрямована на формування необхідних практичних та теоретичних навичок і знань в сфері архітектури та урбанізму. Базуючись на світовому досвіді архітектурної освіти, програма розкриває комплексність професії, дозволяючи студентам сформувати свій особистий професійних шлях.
Майбутні професійні урбаністи виконуватимуть роль важливих посередників, які сприятимуть процесам планування та прийняття рішень на різних рівнях. Освітня програма спрямована на забезпечення компетенцій, необхідних для виконання такої ролі.
Короткострокові інтенсивні та насичені освітні програми присвячені сфокусованим знанням, отриманню досвіду та навичок за короткі терміни та новому погляду на професію.
Харківська школа архітектури за підтримки меценатів надає іменних стипендій для студентів. Стипендії покривають від 25 до 50 % вартості навчання. Стипендія надається на весь період навчання, за результатами кожного року стипендія продовжується за умови отримання високих балів з усіх дисциплін програми.
Софія — студентка Нульового року в Києві. Вона працює редакторкою та дуже любить свою роботу. Однак ще вона завжди тяжіла до архітектури й урбаністики. Зараз її бажання потроху здійснюються — знання з цих галузей складаються в окрему картину, а любов до архітектури стає ще міцнішою.
Про шлях до Нульового року в ХША, важливість отриманих на курсі знань та про те, чому не варто лякатись через дурниці читайте в нашому інтерв’ю з Софією.
Розкажи про себе, чим ти займаєшся?
Вже більше двох років я працюю в медіа The Village Україна. Я комерційна редакторка — відповідаю за промо матеріали. Моя робота в тому, щоб промо та спецпроекти The Village були не менш цікавими та цінними для читачів, аніж редакційні тексти. Щоб їх так само захотілося пошерити собі на сторінку в фб, а це серйозний крок для читача.
У той же час, моя робота також про маркетинг, KPI та цінності великих брендів-клієнтів. Люблю свою роботу за такий перетин журналістики, реклами та здорового глузду.
Чому ти вирішила вчитися тут?
Я люблю архітектуру та урбаністику. Я народилася і виросла у Києві, а мої батьки — фанати міста, які добре знають його історію та географію. Ледь не кожної неділі ми гуляли разом по Києву, і паралельно, мені «нативненько» розповідали: «Дивись, це сталінський ампір. А ось це кориотиди. А це Городецький збудував, аби прорекламувати цемент».
Я все це дуже швидко вбирала і, тому, сьогодні я просто не уявляю, як можна не цікавитися містом та його архітектурою. Але цей інтерес зустрівся з моїми страхами та сумнівами, тож я так і не пов’язала своє життя з мистецтвом чи архітектурою. Довелося багато чого перерости, щоб нарешті спокійно вступити до ХША. Навіть з’їздити трішки повчитися в Німеччині в корпусах Баухаузу Тепер я заповнюю всі прогалини і ще раз перевіряю, чи не запізно додати трішки архітектури в своє життя.
Що відрізняє ХША від інших ЗВО/курсів?
У ХША я розумію логіку послідовності предметів — як нас «ведуть» від більш ширшого до вужчого. І ще один важливий момент у такому навчанні — будь-який блок закінчується власним проєктом. Тобто ти увібрав інформацію, проаналізував і відрефлексував в своєму скетчі, макеті, проєкті виставки. Від тебе не очікують дослівного повторення визначення, що таке «клаузура» (якщо у нього є якесь визначення). Тебе просять думати головою, не боятися бути собою, бути логічним (а може і ні). Головне — бути сміливим і не запізнюватися на пари.
Мені також подобається, що предмети ми проходимо з фокусом на чомусь конкретному. Наприклад, ми не беремо теорію архітектури як таку — щось неосяжне і на кілька семестрів. А розбираємо, звідки з’явилися музеї — і це каайф! І ці знання паралельно стають для нас інструментом в роботі над своїм проектом. Шах і мат, класична освіта.
Ще один плюс — це навички тренуватися виступати і захищати свої проекти. А ще давати фідбек іншим, ще й без образ.
Хочу також сказати про групову роботу. В державних ЗВО ми не вчимося справжній роботі в колективі. Часто все витягує хтось один. У ХША нам доводилося вчитися шукати компроміси, не сваритися і робити спільний проєкт.
Як вважаєш, що найцінніше дає тобі школа?
Є декілька факторів. Школа дозволяє мені переключити голову від основної роботи на щось інше. І це класно розвиває ті самі нейронні зв’язки. Додатковий бонус — це можливість час від часу повертатися до роботи руками (малювати чи місити бетон, вау!) і остаточно не зійти з глузду від постійної роботи за ноутом.
А ще в мене складаються докупи різні dots, різні шматки інформації про місто, архітектуру, урбанізм тощо. Все, що я знала до того, формується в більш ґрунтовні знання.
Дуже приємно бачити свій розвиток.
Уяви, що пройшло 10 років після випуску з Нульового року, що ти згадаєш?
Не знаю, як уявити себе і своє життя за 10 років. Але, окей, спочатку я, мабуть, згадаю відчуття від перших занять, коли я усвідомила: «Софія, а ти могла злякатися через якісь дурниці і так і не піти на курс». А потім згадаю перші «польові» домашні завдання з урбаністики — коли довелося заходити на закриту спортивну базу і досліджувати її як об’єкт. Як доводилося скетчити в підземному переході на Контрактовій, і як вже на іншому блоці я зробила зін про цей же перехід. Загалом, виходить, що навчання в ХША — це логічна послідовність предметів, зустрічей, ідей.
Думаю, всі завжди згадують свої перші рев’ю. Момент, коли дорослі люди з нормальним досвідом роботи в міжнародних компаніях чи власному бізнесі губляться, шаріються і вчаться презентувати свої ідеї.
У будь-якому разі, ми всі запам’ятаємо, що наше навчання прийшлося на карантин (чи навпаки) і ми героїчно проходили студію онлайн!
Чи допомагають в твоїй журналістській роботі ті знання, що ти отримуєш в ХША?
Так, звісно допомагають. Я працює в міському медіа і вірю, що навіть в роботі з нативною рекламою ми маємо розуміти, яким насправді має бути комфортне місто/що таке урбаністика/що таке хороша і погана архітектура.
Я вірю, що якісною роботою з текстами ми даємо читачам знання. Наприклад, про те, якою насправді може бути зручна інфраструктура в місті; чому підземні переходи і гетто-ЖК в полі під містом — це зло. І не тільки з естетичної точки зору.
У результаті усі ми будемо знати, до чого прагнути в своїй роботі і чого вимагати від влади. Чому не варто купувати дешеве погане житло чи за якісь міські проекти голосувати. Інакше ніяк.
Що для тебе «знайти себе», та чи допомагає тобі в цьому питанні навчання на Нульовому році?
Для мене «знайти себе» — це постійний процес. Ми змінюємося і перевинаходимо себе, свої смаки, бажання та цілі впродовж всього життя. Тому так важливо викидати себе з рутини і аналізувати, чи все ок у тебе «тут і зараз».
І так, Нульовий рік допоміг і все ще допомагає розібратися, чому мене ще змалечку притягує архітектура та місто. І що я можу з цим робити. Це все ще відкрите питання, але те, що я вже його собі ставлю — досягнення.
введіть дані для отримання інформації
Бакалаврат
заявка на програму
ПОДАТИ ЗАЯВКУ НА КОНКУРС
реєстрація на конкурс «Будь архітектором»
Інтенсиви
заявка на курс
Магістратура
заявка на програму
Меценацтво
Стати меценатом ХША
Портфоліо
заявка на курс Портфоліо
Студії 14+
заявка на програму
Підписка на листи від ХША
Концентрація всього найцікавішого від ХША: події, лекції, воркшопи, вступні кампанії та гарячі новини.
BASIC WORKSHOP
заявка на воркшоп
<
Підготовчий рік
Усі заявки обробляються вручну. Надішліть ваші данні та ми зв'яжемось з Вами найближчим часом